NOUVEAU MANAGER : CONSTRUIRE SON POSTE – Martinique
Public visé
Nouveau manager, Tout collaborateur devant accéder à un poste de manager
Pré requis
Pas de pré requis
Positionnement pré formation et accompagnement personnalisé
Afin de personnaliser le parcours des stagiaires, un questionnaire pré formatif de positionnement est transmis à chaque participant afin de prendre en compte leurs attentes individuelles et leur niveau au regard de chaque objectif pédagogique. En fonction des retours des participants, l’intervenant adapte le déroulement, le contenu pédagogique et s’assure de l’atteinte des objectifs de chacun.
Objectifs pédagogiques
- S’approprier les fondamentaux du management
- Mener des entretiens
- Mener des réunions constructives et variées
- Animer une équipe et la faire monter en compétence tout en la motivant
- Gérer les conflits
Contenu
Etre manager
- L’identité du manager
- Les différents types de manager
- Connaître et savoir reconnaître son équipe
- Fixer des objectifs
Animer une équipe
- La transparence et le participatif, fixer le cadre
- Créer une cohésion au sein de son équipe
- Pratiquer une délégation efficace
- Savoir évaluer et analyse, développer et faire évoluer
- Mise en place de réunions efficaces
La gestion des conflits
- Identifier les situations difficiles et savoir anticiper
- Gérer les problèmes de groupe
- Les conflits interpersonnels au sein d’une équipe
- Utiliser le conflit pour renforcer la cohésion d’équipe
Les entretiens
- L’entretien annuel d’évaluation et l’entretien professionnel obligatoire
- L’entretien de recadrage
- L’entretien de recrutement
Méthode pédagogique
- Méthodes : Expositive, participative, interrogative
- Techniques : Simulations, exercices écrits et oraux
- Outils : Vidéoprojecteur, Paperboard, Documents divers, ordinateur
- Alternance théorie et mise en application
- Évaluations: formative et de satisfaction
- Remise d’un livret
Résultats attendus
Le stagiaire reçoit une attestation de fin de formation et un certificat de réalisation (attestation d’assiduité pour le client).
Assiduité attestée par émargement papier ou numérique.
Méthodes et modalités d’évaluation
Une évaluation des acquis des participants est réalisée en cours et en fin de formation via des quizz et des mises en situation afin de valider l’atteinte des objectifs visés.
Un questionnaire post formation à chaud est complété par les participants afin de mesurer leur niveau de satisfaction et l’atteinte des objectifs pédagogiques.
Évaluation par une enquête à froid : pédagogique auprès du commanditaire (vérifier que les besoins en formation ont bien été couverts par l’action) et du transfert en situation de travail auprès du stagiaire.
Information Handicap
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Chaque situation étant unique, nous vous demandons de préciser votre situation à l’inscription. Nous pourrons ainsi confirmer l’ensemble des possibilités d’accueil et vous permettre de suivre la formation dans les meilleures conditions.
Pour toutes informations complémentaires, vous pouvez contacter les référents handicap d’LB Développement Outre-Mer
0590 810 325
Christel PEZAT – christel.pezat@lboutremer.com
Shaïna ECHARD – shaina.echard@lboutremer.com
