NEW MANAGER

 

Public visé

Manager avec une expérience de moins de trois ans.

Pré requis

Être manager ou en cours de prise de poste.

Positionnement pré formation et accompagnement personnalisé

Afin de personnaliser le parcours des stagiaires, un questionnaire pré formatif de positionnement est transmis à chaque participant afin de prendre en compte leurs attentes individuelles et leur niveau au regard de chaque objectif pédagogique. En fonction des retours des participants, l’intervenant adapte le déroulement, le contenu pédagogique et s’assure de l’atteinte des objectifs de chacun.

Objectifs pédagogiques

• Appréhender les enjeux du management, prendre ses fonctions managériales et trouver son positionnement.
• Acquérir les techniques et outils de base du management pour conduire, animer et suivre une équipe.

Contenu

Appréhender les enjeux pour le manager dans l’entreprise

• Définition et réalité du management aujourd’hui
• Manager : un défi multidimensionnel
• Le rôle du manager et les écueils

Prendre ses fonctions managériales

• Connaître ses missions et les clarifier avec son n+1
• Rencontrer ses collaborateurs et poser le cadre
• Animer sa première réunion d’équipe

Trouver son style managérial et apprendre à individualiser son management

• Appréhender les différents styles et leurs conditions d’efficacité
• Identifier son style managérial

Maîtriser les actions de management au quotidien et s’appuyer sur des outils

• Définir la stratégie, les objectifs et les priorités
• Organiser l’activité et affecter les missions
• Déléguer, responsabiliser, communiquer et motiver
• Suivre et contrôler l’activité et les performances
• Exercices de mise en pratique de situations vécues ou appréhendées par les participants, apport de solutions et de bonnes pratiques

Méthode pédagogique

La formation est fondée sur une alternance de présentation de contenu théorique, de mises en pratique (exercices, jeux de rôle) et d’échanges commentés (en binôme et collectifs).

La formation est conçue pour favoriser le développement des compétences professionnelles, axée la recherche collective de bonnes pratiques.

Résultats attendus

Le stagiaire reçoit une attestation de fin de formation et un certificat de réalisation (attestation d’assiduité pour le client).

Assiduité attestée par émargement papier ou numérique.

Méthodes et modalités d’évaluation

Une évaluation des acquis des participants est réalisée en cours et en fin de formation via des quizz et des mises en situation afin de valider l’atteinte des objectifs visés.

Un questionnaire post formation à chaud est complété par les participants afin de mesurer leur niveau de satisfaction et l’atteinte des objectifs pédagogiques.

Évaluation par une enquête à froid : pédagogique auprès du commanditaire (vérifier que les besoins en formation ont bien été couverts par l’action) et du transfert en situation de travail auprès du stagiaire.

Information Handicap 

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Chaque situation étant unique, nous vous demandons de préciser votre situation à l’inscription. Nous pourrons ainsi confirmer l’ensemble des possibilités d’accueil et vous permettre de suivre la formation dans les meilleures conditions.

Pour toutes informations complémentaires, vous pouvez contacter les référents handicap d’LB Développement Outre-Mer 
0590 810 325
Christel PEZAT – christel.pezat@lboutremer.com
Shaïna ECHARD – shaina.echard@lboutremer.com