AGIR ET RÉAGIR CONTRE LES RISQUES EN CYBERSÉCURITÉ

Public visé

Toute personne amenée à utiliser internet (salariés, managers, dirigeants, etc….)

Pré requis

Néant

Positionnement pré formation et accompagnement personnalisé

Afin de personnaliser le parcours des stagiaires, un questionnaire pré formatif de positionnement est transmis à chaque participant afin de prendre en compte leurs attentes individuelles et leur niveau au regard de chaque objectif pédagogique. En fonction des retours des participants, l’intervenant adapte le déroulement, le contenu pédagogique et s’assure de l’atteinte des objectifs de chacun.

Objectifs pédagogiques

  • S’initier à la notion de cybersécurité
  • Agir sur la protection des outils informatiques

Contenu

Prévenir les risques liés à la cybermenace

  • Comprendre les enjeux liés à la cybersécurité
  • Reconnaître les principales cybermenaces
  • Appréhender la place du télétravail face aux cybermenaces
  • Définir la responsabilité du dirigeant dans le cadre de la protection des données

Se protéger de la cybermenace

  • Auditer son environnement informatique
  • Adopter les bonnes pratiques
  • Identifier les solutions liées à la cybersécurité

Méthode pédagogique

– Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation

– Documents supports de formation projetés

– Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

– Salle équipée d’un vidéoprojecteur, d’un paperboard, d’une connexion internet

– Logiciel d’évaluation Kahoot téléchargeable par lien fourni par le formateur.

Mise en œuvre d’une méthode pédagogique informative et pratique présentant les solutions liées à la cybermenace.

Résultats attendus

Le stagiaire reçoit une attestation de fin de formation et un certificat de réalisation (attestation d’assiduité pour le client).

Assiduité attestée par émargement papier ou numérique.

Méthodes et modalités d’évaluation

Une évaluation des acquis des participants est réalisée en cours et en fin de formation via des quizz afin de valider l’atteinte des objectifs visés.

Un questionnaire post formation à chaud est complété par les participants afin de mesurer leur niveau de satisfaction et l’atteinte des objectifs pédagogiques.

Évaluation par une enquête à froid : pédagogique auprès du commanditaire (vérifier que les besoins en formation ont bien été couverts par l’action) et du transfert en situation de travail auprès du stagiaire.

Information Handicap 

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Chaque situation étant unique, nous vous demandons de préciser votre situation à l’inscription. Nous pourrons ainsi confirmer l’ensemble des possibilités d’accueil et vous permettre de suivre la formation dans les meilleures conditions.

Pour toutes informations complémentaires, vous pouvez contacter les référents handicap d’LB Développement Outre-Mer 
0590 810 325
Christel PEZAT – christel.pezat@lboutremer.com

Référent pédagogique
Christel PEZAT – christel.pezat@lboutremer.com

Durée : 4 heures
Date(s) : 21 octobre 2022
Lieu : Casino du Gosier
Coût : 370€ HT par participant

S'INSCRIRE

Catherine MILIA

Formations et conseils en entreprise dans les domaines de compétences suivants :

Méthodologies de l’organisation de l’entreprise 2.0 (spécialiste de la GED)

Ressources humaines, Conduite de projets, Tutorat d’entreprise, Management

Stéphane CURTALIN

XEFI GUADELOUPE EST – Expert informatique